Vous lisez le support
Le support s'ouvre dans la page, section par section : ce qui arrive quand c'est mal fait, la règle et sa source, le geste montré. Puis vous produisez le vôtre, et vous répondez au quiz.
Module · Expertise Comptable
Reconstituer la dotation d'une association au bilan d'ouverture SYCEBNL : calculer le compte 10 par différence, le ventiler en 101, 102, 103 et 104 sur pièce, et solder le résultat non affecté au compte 128
Devant l'inventaire des actifs et des passifs retenus d'une association qui bascule et le jeu de pièces qui l'accompagne, l'apprenant calcule la dotation par différence en énumérant les postes de fonds propres qu'il retranche, ventile le montant obtenu entre les comptes 101, 102, 103 et 104 en citant pour chaque ligne la pièce qui la fonde, assume et signale le repli sur 101 quand la pièce manque, passe l'écriture qui solde le résultat non affecté de l'exercice précédent au compte 128, sert le bloc des fonds propres du bilan d'ouverture poste par poste avec ses codes CA à CK, et démontre que l'équilibre du bilan ne prouve pas la justesse de la dotation
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Validation par SAMKO, demande par demande
- 2 h 15
- 6 attendus contrôlés
- Validé à 80 %
- EXC-02-640
Une étude guidée dans votre navigateur
- 01 Risque
- 02 Règle
- 03 Geste
- 04 Quiz
Le support s'ouvre section par section dans la page : le risque, la règle, la démonstration, puis le geste que vous produisez vous-même. Rien à installer, rien à télécharger.
Ce que vous allez faire
- Vous lisez le support, puis vous produisez le geste qu'il demande.
- Vous répondez au quiz, autant de fois qu'il faut, et la correction s'affiche.
- Vous contestez ce que vous jugez faux, et un formateur tranche.
Le déroulé détaillé de cette leçon n'est pas encore publié : ces trois temps sont ceux de toutes les études.
Ce qu'il y a dans cette étude
Le support et les réponses du quiz s'ouvrent avec l'accès, pas avant : les afficher ici reviendrait à distribuer le corrigé avec l'énoncé. Ce qui peut se dire, c'est leur nombre et la façon dont ils sont jugés.
EXC-02-640
support de l'étude
Le contenu n'est pas montré ici. Le support porte la règle et sa démonstration, et le quiz porte ses bonnes réponses : ils s'ouvrent avec l'accès, pas avant.
version 10
publiée le 11 octobre 2026
6 attendus
Comment vos 6 attendus sont jugés
-
6 corrigés automatiquement
La règle est écrite d'avance : votre réponse la satisfait ou elle ne la satisfait pas. Le verdict tombe en quelques secondes, avec sa justification.
-
0 soumis au formateur
Ce module ne comporte aucun point de doctrine : tout y est tranchable par une règle écrite.
Ce qu'il faut pour valider
80%
Soit 5 attendus justes sur 6. Vous pouvez refaire le quiz autant de fois que nécessaire : un échec antérieur ne compte jamais contre vous.
Validé une fois, ce module ne vous sera jamais redemandé, même s'il apparaît dans plusieurs parcours.
Vous demandez la correction
Quand vous le décidez, pas à une heure imposée. Chaque attendu manqué vous est expliqué dans les termes du métier, avec le renvoi vers le passage du cours qui l'enseigne.
Vous pouvez la contester
Si vous jugez la correction fausse, vous le dites. Elle se justifie en citant le support du module, et un formateur tranche. Une contestation fondée corrige la grille pour tout le monde.
À quel métier ce module sert
Ce module relève du domaine expertise comptable. Il ne fait partie d'aucun parcours publié aujourd'hui : il se demande à l'unité.
Domaine
Expertise Comptable
EXC-02-640 · NORME
L'accès
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L'accès à une formation n'est pas automatique : un formateur de SAMKO lit chaque demande et vous place au bon niveau.
- Le compte est gratuit et immédiat. Une adresse électronique, un mot de passe, et rien de plus.
- La demande est lue par un humain. Dites d'où vous partez : cela nous évite de vous faire refaire ce que vous savez déjà.
- Un refus est toujours motivé, et vous pouvez redemander plus tard.
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Le compte est gratuit et immédiat. L'accès à ce module est ensuite ouvert par SAMKO, demande par demande : nous vous plaçons au bon niveau avant de vous laisser commencer.
Ce qu'en disent ceux qui l'ont fait
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