Aller au contenu
Se connecter Créer un compte
Catalogue Parcours Comment ça marche Questions Contact
Se connecter

Tout ce qui est ouvert aujourd'hui

Catalogue des formations

8 parcours et 383 modules à l'unité, sur 11 métiers.

  • Rien ne s'ouvre tout seul. Chaque formation s'ouvre après une validation de SAMKO, demande par demande.
  • Un module validé une fois ne se redemande jamais. Même s'il figure dans plusieurs parcours.

Ce qu'on vous propose d'abord

Les parcours

Un parcours n'est pas une liste de cours : c'est un paquet ordonné qui mène à un métier précis, et qui assume ce qu'il laisse de côté. Le temps qu'on ne vous fait pas perdre compte autant que ce qu'on vous apprend.

Tout entrant, quel que soit son département

Le socle commun : prendre son poste

Tenir son poste dans un cabinet d'audit et de conseil : savoir où l'on est, à qui l'on s'adresse, comment on saisit son temps, comment on écrit ce qu'on produit, et comment on se comporte sur une mission et devant un client.

28 modules 27 heures Le détail
Collaborateur d'audit : de l'acceptation du mandat à la signature de l'opinion

Auditeur financier

Conduire une mission d'audit légal d'états financiers de bout en bout : accepter le mandat et le contractualiser, planifier la mission et coter ses risques, choisir et exécuter les procédures qui répondent à chaque risque, réviser les comptes cycle par cycle, clore les travaux, puis choisir la forme d'opinion et produire les rapports.

57 modules 130 heures Le détail
Collaborateur comptable, en entreprise ou en cabinet

Comptable : tenue, arrêté et états financiers

Tenir la comptabilité d'une entité sur un exercice complet et produire ses états financiers SYSCOHADA : passer les écritures courantes, traiter les immobilisations, arrêter les comptes, établir le jeu d'états financiers, faire tout cela sur un logiciel, tenir les obligations fiscales courantes, et conduire la mission de cabinet qui porte ce travail.

38 modules 90 heures Le détail
Business development : du flux d'avis au résultat exploité

Chargé de développement et d'appels d'offres

Conduire une réponse à appel d'offres de bout en bout : trier les avis, décider de répondre ou non, tenir le capital de preuves du cabinet, monter l'offre technique et financière, déposer dans les formes et les délais, suivre jusqu'au résultat et en tirer le retour d'expérience : et tenir sa chaîne commerciale et son pilotage dans l'outil.

35 modules 64 heures Le détail
Conseil et études : du diagnostic à la procédure écrite

Consultant en organisation et en droit des sociétés

Conduire une mission de conseil en organisation de bout en bout : trouver et citer le droit OHADA applicable, conduire le diagnostic de l'entretien à la feuille de route, écrire la note sur laquelle un dirigeant décide et la défendre en contradiction, puis restituer le processus réel et réécrire la procédure qui s'applique.

12 modules 17 heures Le détail
RH : du recrutement à l'évaluation, en passant par le contrat et la paie

Gestionnaire des ressources humaines

Tenir la gestion du personnel d'un cabinet de bout en bout : prendre son poste et l'outil, recruter et intégrer une recrue, choisir, rédiger et surveiller un contrat jusqu'à sa fin, établir une paie et ses déclarations, tenir l'administration du personnel, et conduire l'évaluation d'un collaborateur.

44 modules 86 heures Le détail
Services internes : faire fonctionner le cabinet au quotidien et tenir les chaînes qui n'appartiennent à personne

Office Manager

Faire fonctionner le bureau et les instances du cabinet au quotidien : tenir le bureau et son administration, animer le cycle hebdomadaire de décision et son PV, tenir le cycle argent d'une mission, faire tenir une instance qu'on n'anime pas, assurer la continuité d'un poste absent, et accueillir un stagiaire de son arrivée à sa soutenance.

45 modules 77 heures Le détail
SAMKO Academy : produire un module, puis le contrôler et l'animer

Concepteur de formation

Produire un module de formation à partir d'un livrable professionnel réel : fiche d'identité, découpage en cinq temps, cas, corrigé, grille, questions de vérification et pièces fabriquées : puis prononcer un verdict motivé sur un module qui se déclare achevé, tenir le conducteur d'une séance et corriger sur grille.

11 modules 18 heures Le détail

254 modules trouvés sur 383 ouverts au catalogue page 21 sur 22

Dans un parcours Retirer ce format Tout effacer

Situer les rendez-vous de l'année d'évaluation : ce que chacun couvre, quand il se tient, quel régime s'applique selon l'ancienneté, et ce qui se passe si on le manque

Ressources humaines 1 h

Devant un dossier de campagne FICTIF, l'apprenant CONSTRUIT le tableau des quatre rendez-vous de l'année d'évaluation : pour chacun il écrit la PÉRIODE COUVERTE EN DATES BORNES, le MOIS où il se tient, LA SOURCE qui le porte et SON DEGRÉ (ARRÊTÉ / ROUVERT / NON ARRÊTÉ) ; il DÉTERMINE, pour quatre situations d'ancienneté, le régime applicable ET écrit la formulation autorisée : en DÉCLARANT NON CONCLUANTES celles où la donnée ne permet pas de conclure ; il TRANCHE une collision de nomenclature de période en disant quel document est à corriger ; il TRAITE trois échéances manquées en séparant CE QUE LE TEXTE PRÉVOIT de CE QU'IL NE PRÉVOIT PAS ; et il RÉDIGE une note de réserve en trois points

11 points contrôlés Voir la fiche : Situer les rendez-vous de l'année d'évaluation : ce que chacun couvre, quand il se tient, quel régime s'applique selon l'ancienneté, et ce qui se passe si on le manque

Préparer son auto-évaluation : rassembler ses faits sur pièces, rédiger en faits datés et vérifiables, soumettre dans le délai, et savoir ce qu'on peut contester

Ressources humaines 1 h 30

Devant une convocation d'évaluation FICTIVE et un jeu de pièces FICTIF, l'apprenant ÉTABLIT les quatre données de cadrage de sa période (bornes en DATES, date qui l'engage et sa source, destinataire, format demandé) ; CONSTITUE un RELEVÉ DE FAITS où chaque fait porte sa DATE et SA PIÈCE ; ÉCARTE, en le motivant, ce qui ne se soumet pas ; RÉDIGE CINQ entrées au format imposé « fait daté : pièce vérifiable : ce que je n'affirme pas », dont UNE où la mesure manque et où il écrit « non mesuré » ; FORMULE DEUX demandes de précision, une question par demande, adressées au bon destinataire ; et RÉDIGE une DEMANDE DE RECTIFICATION portant sur un FAIT, jamais sur une note

8 points contrôlés Voir la fiche : Préparer son auto-évaluation : rassembler ses faits sur pièces, rédiger en faits datés et vérifiables, soumettre dans le délai, et savoir ce qu'on peut contester

Noter sur la grille de l'évaluation PÉRIODIQUE : identifier la grille qui fait foi, trancher l'APPLICABILITÉ avant de noter, poser la note BARS sur un FAIT daté, refuser de noter ce qui ne se note pas, et savoir pourquoi aucun score global ne sort de cette grille aujourd'hui

Ressources humaines 2 h

Devant un dossier d'évaluation périodique FICTIF, l'apprenant PRODUIT une FEUILLE DE NOTATION : il IDENTIFIE d'abord quelle grille fait foi et COMBIEN de critères elle porte ; pour chacun des critères soumis il TRANCHE l'applicabilité (OUI · NON · À CONFIRMER) EN ÉCRIVANT SON MOTIF ; il POSE une note BARS de 1 à 5 UNIQUEMENT sur les critères applicables, chacune adossée à un FAIT DATÉ ET CITÉ du dossier ; il REFUSE de noter ce qui ne se note pas et DIT LEQUEL des quatre motifs de refus s'applique ; il ÉCRIT les critères écartés et leur motif ; il SIGNE ; et il RÉDIGE la phrase qui explique pourquoi il ne rend AUCUN total, AUCUN pourcentage et AUCUN palier

8 points contrôlés Voir la fiche : Noter sur la grille de l'évaluation PÉRIODIQUE : identifier la grille qui fait foi, trancher l'APPLICABILITÉ avant de noter, poser la note BARS sur un FAIT daté, refuser de noter ce qui ne se note pas, et savoir pourquoi aucun score global ne sort de cette grille aujourd'hui

Écrire la fiche d'identité d'un module : nommer le livrable, renseigner les champs, rejeter une fiche incomplète

Samko Academy 45 min

Devant un besoin de formation exprimé en une phrase, l'apprenant NOMME le livrable du module en verbes d'action, ÉCRIT sa fiche d'identité complète : tous les champs obligatoires, `date_revue` et `responsable_domaine` compris : CHOISIT et JUSTIFIE la nature de savoir, et REJETTE une fiche incomplète en nommant le champ manquant et le contrôle de publication qu'il fait échouer

8 points contrôlés Voir la fiche : Écrire la fiche d'identité d'un module : nommer le livrable, renseigner les champs, rejeter une fiche incomplète

Passer la porte de publication d'un module, et prononcer le rejet

Samko Academy 1 h 45

> Devant un module qui se déclare achevé, l'apprenant PASSE les six contrôles de publication un par un, PRONONCE un verdict motivé POUR CHAQUE contrôle, RÉDIGE le rapport de porte au gabarit, et PRONONCE LE REJET quand un contrôle n'est pas franchi : en nommant le contrôle, le motif, le fichier et l'emplacement, et en listant les corrections qui lèveraient le rejet SANS LES APPLIQUER

8 points contrôlés Voir la fiche : Passer la porte de publication d'un module, et prononcer le rejet

Construire les cinq temps d'un module à partir d'un livrable professionnel

Samko Academy 1 h 35

> L'apprenant DÉCOUPE un livrable professionnel réel en cinq temps (risque, règle, démonstration, geste, correction), ÉCRIT le contenu attendu de chacun des cinq, et REPÈRE dans un découpage qu'on lui soumet le temps manquant, le temps hors sujet et le temps qui fait le travail d'un autre

8 points contrôlés Voir la fiche : Construire les cinq temps d'un module à partir d'un livrable professionnel

Animer une séance hybride et traiter un désaccord sur le fond

Samko Academy 2 h 05

> En séance hybride, l'apprenant TIENT le conducteur : il distingue ce qui se décide AVANT la séance de ce qui se tranche EN SÉANCE, et il refuse de trancher en séance ce qui ne s'y tranche pas ; il TRIE un désaccord sur le fond en trois cas, sur la SOURCE et non sur le ton : la source tranche et le contradicteur se trompe · la source ne tranche pas · le contradicteur a raison sur un point ; il TRAITE le désaccord en séance sans le laisser s'installer ni l'écraser ; et il ÉCRIT APRÈS LA SÉANCE une POSITION MOTIVÉE qui nomme l'objet, cite la source et son emplacement, rend un verdict, dit ce que le module change ou ne change pas, et dit ce qui reste à arbitrer et par qui

8 points contrôlés Voir la fiche : Animer une séance hybride et traiter un désaccord sur le fond

Écrire un cas et son corrigé dans le même mouvement, puis en extraire la grille

Samko Academy 1 h 50

> À partir d'une règle professionnelle à faire appliquer, l'apprenant RÉDIGE un cas et son corrigé dans le même mouvement, EXTRAIT de ce corrigé une grille d'auto-correction qui s'en distingue, ÉTABLIT le barème et le RECOMPTE, puis REPÈRE dans un cas fourni ce qui rend sa réponse déductible de l'énoncé

8 points contrôlés Voir la fiche : Écrire un cas et son corrigé dans le même mouvement, puis en extraire la grille

Monter un classeur d'exercice conforme au kit, le protéger et le contrôler

Samko Academy 2 h 30

> À partir d'un cas déjà rédigé, l'apprenant MONTE le classeur d'exercice conforme au kit : ses cinq feuilles, dont la trame réutilisable, PROTÈGE ce qui ne doit pas être modifié, SÉPARE la saisie de l'apprenant du corrigé, et CONTRÔLE son classeur avant diffusion, en distinguant ce qu'un script voit de ce qu'il ne verra jamais

8 points contrôlés Voir la fiche : Monter un classeur d'exercice conforme au kit, le protéger et le contrôler

Anonymiser une pièce de dossier : parcourir les douze vecteurs, repérer ce qui identifie encore, produire la pièce propre et remplir la grille

Samko Academy 55 min

Devant une pièce tirée d'un dossier de mission, l'apprenant PARCOURT les douze vecteurs d'anonymisation dans leur ordre, REPÈRE ce qui identifie encore l'entité : y compris hors du texte visible, PRODUIT la pièce anonymisée et REMPLIT la grille de contrôle des douze vecteurs, en motivant par écrit toute ligne portée « sans objet »

8 points contrôlés Voir la fiche : Anonymiser une pièce de dossier : parcourir les douze vecteurs, repérer ce qui identifie encore, produire la pièce propre et remplir la grille

Trouvé ce que vous cherchiez ?

Le compte est gratuit et immédiat. L'accès à une formation est ensuite ouvert par SAMKO, demande par demande : nous vous plaçons au bon niveau avant de vous laisser commencer, et un refus est toujours motivé.

Revoir les 8 parcours

Créer mon compte J'ai déjà un compte