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Tout ce qui est ouvert aujourd'hui

Catalogue des formations

8 parcours et 383 modules à l'unité, sur 11 métiers.

  • Rien ne s'ouvre tout seul. Chaque formation s'ouvre après une validation de SAMKO, demande par demande.
  • Un module validé une fois ne se redemande jamais. Même s'il figure dans plusieurs parcours.

Ce qu'on vous propose d'abord

Les parcours

Un parcours n'est pas une liste de cours : c'est un paquet ordonné qui mène à un métier précis, et qui assume ce qu'il laisse de côté. Le temps qu'on ne vous fait pas perdre compte autant que ce qu'on vous apprend.

Tout entrant, quel que soit son département

Le socle commun : prendre son poste

Tenir son poste dans un cabinet d'audit et de conseil : savoir où l'on est, à qui l'on s'adresse, comment on saisit son temps, comment on écrit ce qu'on produit, et comment on se comporte sur une mission et devant un client.

28 modules 27 heures Le détail
Collaborateur d'audit : de l'acceptation du mandat à la signature de l'opinion

Auditeur financier

Conduire une mission d'audit légal d'états financiers de bout en bout : accepter le mandat et le contractualiser, planifier la mission et coter ses risques, choisir et exécuter les procédures qui répondent à chaque risque, réviser les comptes cycle par cycle, clore les travaux, puis choisir la forme d'opinion et produire les rapports.

57 modules 130 heures Le détail
Collaborateur comptable, en entreprise ou en cabinet

Comptable : tenue, arrêté et états financiers

Tenir la comptabilité d'une entité sur un exercice complet et produire ses états financiers SYSCOHADA : passer les écritures courantes, traiter les immobilisations, arrêter les comptes, établir le jeu d'états financiers, faire tout cela sur un logiciel, tenir les obligations fiscales courantes, et conduire la mission de cabinet qui porte ce travail.

38 modules 90 heures Le détail
Business development : du flux d'avis au résultat exploité

Chargé de développement et d'appels d'offres

Conduire une réponse à appel d'offres de bout en bout : trier les avis, décider de répondre ou non, tenir le capital de preuves du cabinet, monter l'offre technique et financière, déposer dans les formes et les délais, suivre jusqu'au résultat et en tirer le retour d'expérience : et tenir sa chaîne commerciale et son pilotage dans l'outil.

35 modules 64 heures Le détail
Conseil et études : du diagnostic à la procédure écrite

Consultant en organisation et en droit des sociétés

Conduire une mission de conseil en organisation de bout en bout : trouver et citer le droit OHADA applicable, conduire le diagnostic de l'entretien à la feuille de route, écrire la note sur laquelle un dirigeant décide et la défendre en contradiction, puis restituer le processus réel et réécrire la procédure qui s'applique.

12 modules 17 heures Le détail
RH : du recrutement à l'évaluation, en passant par le contrat et la paie

Gestionnaire des ressources humaines

Tenir la gestion du personnel d'un cabinet de bout en bout : prendre son poste et l'outil, recruter et intégrer une recrue, choisir, rédiger et surveiller un contrat jusqu'à sa fin, établir une paie et ses déclarations, tenir l'administration du personnel, et conduire l'évaluation d'un collaborateur.

44 modules 86 heures Le détail
Services internes : faire fonctionner le cabinet au quotidien et tenir les chaînes qui n'appartiennent à personne

Office Manager

Faire fonctionner le bureau et les instances du cabinet au quotidien : tenir le bureau et son administration, animer le cycle hebdomadaire de décision et son PV, tenir le cycle argent d'une mission, faire tenir une instance qu'on n'anime pas, assurer la continuité d'un poste absent, et accueillir un stagiaire de son arrivée à sa soutenance.

45 modules 77 heures Le détail
SAMKO Academy : produire un module, puis le contrôler et l'animer

Concepteur de formation

Produire un module de formation à partir d'un livrable professionnel réel : fiche d'identité, découpage en cinq temps, cas, corrigé, grille, questions de vérification et pièces fabriquées : puis prononcer un verdict motivé sur un module qui se déclare achevé, tenir le conducteur d'une séance et corriger sur grille.

11 modules 18 heures Le détail

383 modules trouvés sur 383 ouverts au catalogue page 19 sur 32

À l'unité Retirer ce format Tout effacer

Instruire la reprenabilité d'une comptabilité avant de la basculer : demander les pièces que le texte rend obligatoires, contrôler la continuité des balances, qualifier les anomalies et arrêter la méthode

Expertise Comptable 2 h

Devant le dossier d'entrée d'une entité déjà qualifiée EBNL, l'apprenant distingue les pièces exigibles par un texte : en nommant l'article : de celles qui ne le sont pas, contrôle compte par compte la continuité entre le bilan de clôture d'un exercice et le bilan d'ouverture du suivant, en chiffre l'écart, relève et qualifie les anomalies de la balance de reprise en distinguant l'erreur du point à instruire, arrête la méthode de basculement en la justifiant par ses constats, et rédige la note de cadrage en y portant expressément ce qu'il ne peut pas faire

12 points contrôlés Voir la fiche : Instruire la reprenabilité d'une comptabilité avant de la basculer : demander les pièces que le texte rend obligatoires, contrôler la continuité des balances, qualifier les anomalies et arrêter la méthode

Organiser la tenue comptable quand la tenue la plus simple ne suffit plus : et produire un arrêté intermédiaire

Expertise Comptable 2 h 55

Devant une entité qui doit arrêter ses comptes AVANT la clôture de l'exercice, l'apprenant abonne les charges annuelles sur les périodes, tient les comptes de stocks en inventaire permanent, fait jouer les comptes de liaison entre le siège et un établissement, choisit la méthode d'organisation d'une tenue en plusieurs monnaies, puis énonce le jeu d'états intermédiaires ET SES PÉRIODES COMPARATIVES : en distinguant le comparatif d'un état de SITUATION de celui d'un état de FLUX

6 points contrôlés Voir la fiche : Organiser la tenue comptable quand la tenue la plus simple ne suffit plus : et produire un arrêté intermédiaire

Classer et suivre un portefeuille-titres

Expertise Comptable 1 h 55

Devant un relevé de portefeuille et les avis d'opéré du courtier, l'apprenant QUALIFIE d'abord : titres de participation, titres immobilisés ou titres de placement : puis passe les écritures qui découlent de cette qualification : entrée dans le patrimoine, dépréciation à l'inventaire et décomptabilisation à la cession, en disant chaque fois QUEL RÉSULTAT est touché

4 points contrôlés Voir la fiche : Classer et suivre un portefeuille-titres

Arrêter le périmètre de consolidation : pourcentages de contrôle et pourcentages d'intérêt

Expertise Comptable 2 h 45

Devant l'organigramme d'un groupe, l'apprenant qualifie la relation de la consolidante avec chaque entité (contrôle exclusif : de droit, de fait ou contractuel, contrôle conjoint, influence notable, hors périmètre), calcule pour chacune le pourcentage de contrôle et le pourcentage d'intérêt en traitant les ruptures de chaîne, tient compte des actions sans droit de vote, des actions à droit de vote double et des droits de vote potentiels selon ce que le texte prescrit, et cite pour chaque qualification l'article de l'AUDCIF qui la fonde

6 points contrôlés Voir la fiche : Arrêter le périmètre de consolidation : pourcentages de contrôle et pourcentages d'intérêt

Lire un bilan et un compte de résultat SYSCOHADA, et dire ce qu'ils montrent

Expertise Comptable 2 h

Devant les états financiers d'une entité, l'apprenant situe chaque poste dans l'une des six masses du bilan, calcule les soldes intermédiaires de gestion en cascade, retrouve le résultat net dans les DEUX états, et explique pourquoi la trésorerie et le résultat ne se confondent pas

6 points contrôlés Voir la fiche : Lire un bilan et un compte de résultat SYSCOHADA, et dire ce qu'ils montrent

Événements postérieurs à la clôture de l'exercice, changements de méthode et corrections d'erreurs

Expertise Comptable 2 h 30

Devant un fait survenu APRÈS la date de clôture mais AVANT l'arrêté des comptes, l'apprenant décide s'il faut AJUSTER les comptes, se contenter d'une MENTION en Notes annexes, ou NE RIEN FAIRE : et il justifie sa décision par l'origine du fait. Il sait en outre traiter un changement de méthode comptable et une correction d'erreur d'un exercice antérieur, et dire où leur impact atterrit

6 points contrôlés Voir la fiche : Événements postérieurs à la clôture de l'exercice, changements de méthode et corrections d'erreurs

Qualifier une subvention, passer son octroi et son encaissement, et calculer la reprise annuelle d'une subvention d'investissement

Expertise Comptable 2 h 30

Devant une convention de subvention, l'apprenant distingue subvention d'investissement, subvention d'exploitation et subvention d'équilibre, passe l'écriture d'octroi et celle d'encaissement, puis calcule et comptabilise la reprise annuelle au compte de résultat d'une subvention d'investissement, y compris lorsque le bien financé est cédé avant la fin du plan d'amortissement

6 points contrôlés Voir la fiche : Qualifier une subvention, passer son octroi et son encaissement, et calculer la reprise annuelle d'une subvention d'investissement

Faire sortir une immobilisation du bilan : cession, mise au rebut, disparition

Expertise Comptable 2 h 30

Devant la cession d'une immobilisation amortie, l'apprenant passe les TROIS écritures dans le bon ordre : dotation complémentaire jusqu'à la date de sortie, sortie de l'actif pour sa valeur comptable nette, constatation du prix de cession : calcule le résultat de cession, et sait dire POURQUOI ce résultat n'apparaît nulle part en tant que tel dans le compte de résultat

6 points contrôlés Voir la fiche : Faire sortir une immobilisation du bilan : cession, mise au rebut, disparition

Contrôler une balance générale avant d'en tirer les états financiers, et servir les fiches R1 à R4

Expertise Comptable 2 h 30

Devant une balance générale qui ne boucle pas, l'apprenant remet à zéro les trois voyants de la tour de contrôle du classeur ETAFI du cabinet, dit pour chacun des trois ce qu'il dénonce et ce qu'il ne regarde pas, lève chaque anomalie de sens de compte par une écriture de correction conforme à l'article 20 de l'Acte uniforme : inscription en négatif puis enregistrement exact, jamais une retouche de solde : et sert les fiches R1, R2, R3 et R4 avec ce que les modèles des pages 969 à 972 y attendent

6 points contrôlés Voir la fiche : Contrôler une balance générale avant d'en tirer les états financiers, et servir les fiches R1 à R4

Éditer les états et conduire les travaux de fin d'exercice : et savoir nommer ce que l'outil N'ÉDITE PAS

Expertise Comptable 2 h 30

Devant une balance de fin d'exercice d'une entité fictive, l'apprenant RELÈVE l'inventaire des états que sa base édite réellement, édite la balance et le grand livre, explique pourquoi la balance est équilibrée AVANT toute écriture d'affectation, passe l'écriture qui porte le résultat, CONSTATE au plan livré ce qui manque pour le faire proprement, pose la date de verrouillage, puis EXPORTE l'ensemble : et sert une fiche de remise qui dit ce que le fichier exporté est et ce qu'il n'est pas

8 points contrôlés Voir la fiche : Éditer les états et conduire les travaux de fin d'exercice : et savoir nommer ce que l'outil N'ÉDITE PAS

Conduire un inventaire physique de stocks et d'immobilisations et le rapprocher de la comptabilité

Expertise Comptable 2 h 30

Devant un dossier d'inventaire, l'apprenant CONSTRUIT l'instruction d'inventaire et la feuille de comptage à partir des exigences du texte, conduit le rapprochement comptage / comptabilité, SÉPARE les faux écarts des vrais avant toute écriture, passe les écritures de régularisation des stocks et des immobilisations avec les numéros et les intitulés exacts de la liste des comptes, et dit où chaque montant atterrit dans les états financiers

6 points contrôlés Voir la fiche : Conduire un inventaire physique de stocks et d'immobilisations et le rapprocher de la comptabilité

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Le compte est gratuit et immédiat. L'accès à une formation est ensuite ouvert par SAMKO, demande par demande : nous vous plaçons au bon niveau avant de vous laisser commencer, et un refus est toujours motivé.

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