Tout ce qui est ouvert aujourd'hui

Catalogue des formations

8 parcours et 383 modules à l'unité, sur 11 métiers.

Rien ne s'ouvre tout seul. Chaque formation s'ouvre après une validation de SAMKO, demande par demande.
Un module validé une fois ne se redemande jamais. Même s'il figure dans plusieurs parcours.

Ce qu'on vous propose d'abord

Les parcours

Un parcours n'est pas une liste de cours : c'est un paquet ordonné qui mène à un métier précis, et qui assume ce qu'il laisse de côté. Le temps qu'on ne vous fait pas perdre compte autant que ce qu'on vous apprend.

Tout entrant, quel que soit son département

Le socle commun : prendre son poste

Tenir son poste dans un cabinet d'audit et de conseil : savoir où l'on est, à qui l'on s'adresse, comment on saisit son temps, comment on écrit ce qu'on produit, et comment on se comporte sur une mission et devant un client.

28 modules 27 heures Le détail

Collaborateur d'audit : de l'acceptation du mandat à la signature de l'opinion

Auditeur financier

Conduire une mission d'audit légal d'états financiers de bout en bout : accepter le mandat et le contractualiser, planifier la mission et coter ses risques, choisir et exécuter les procédures qui répondent à chaque risque, réviser les comptes cycle par cycle, clore les travaux, puis choisir la forme d'opinion et produire les rapports.

57 modules 130 heures Le détail

Collaborateur comptable, en entreprise ou en cabinet

Comptable : tenue, arrêté et états financiers

Tenir la comptabilité d'une entité sur un exercice complet et produire ses états financiers SYSCOHADA : passer les écritures courantes, traiter les immobilisations, arrêter les comptes, établir le jeu d'états financiers, faire tout cela sur un logiciel, tenir les obligations fiscales courantes, et conduire la mission de cabinet qui porte ce travail.

38 modules 90 heures Le détail

Business development : du flux d'avis au résultat exploité

Chargé de développement et d'appels d'offres

Conduire une réponse à appel d'offres de bout en bout : trier les avis, décider de répondre ou non, tenir le capital de preuves du cabinet, monter l'offre technique et financière, déposer dans les formes et les délais, suivre jusqu'au résultat et en tirer le retour d'expérience : et tenir sa chaîne commerciale et son pilotage dans l'outil.

35 modules 64 heures Le détail

Conseil et études : du diagnostic à la procédure écrite

Consultant en organisation et en droit des sociétés

Conduire une mission de conseil en organisation de bout en bout : trouver et citer le droit OHADA applicable, conduire le diagnostic de l'entretien à la feuille de route, écrire la note sur laquelle un dirigeant décide et la défendre en contradiction, puis restituer le processus réel et réécrire la procédure qui s'applique.

12 modules 17 heures Le détail

RH : du recrutement à l'évaluation, en passant par le contrat et la paie

Gestionnaire des ressources humaines

Tenir la gestion du personnel d'un cabinet de bout en bout : prendre son poste et l'outil, recruter et intégrer une recrue, choisir, rédiger et surveiller un contrat jusqu'à sa fin, établir une paie et ses déclarations, tenir l'administration du personnel, et conduire l'évaluation d'un collaborateur.

44 modules 86 heures Le détail

Services internes : faire fonctionner le cabinet au quotidien et tenir les chaînes qui n'appartiennent à personne

Office Manager

Faire fonctionner le bureau et les instances du cabinet au quotidien : tenir le bureau et son administration, animer le cycle hebdomadaire de décision et son PV, tenir le cycle argent d'une mission, faire tenir une instance qu'on n'anime pas, assurer la continuité d'un poste absent, et accueillir un stagiaire de son arrivée à sa soutenance.

45 modules 77 heures Le détail

SAMKO Academy : produire un module, puis le contrôler et l'animer

Concepteur de formation

Produire un module de formation à partir d'un livrable professionnel réel : fiche d'identité, découpage en cinq temps, cas, corrigé, grille, questions de vérification et pièces fabriquées : puis prononcer un verdict motivé sur un module qui se déclare achevé, tenir le conducteur d'une séance et corriger sur grille.

11 modules 18 heures Le détail

57 modules trouvés sur 383 ouverts au catalogue page 2 sur 5

Audit et Assurance Retirer ce métier Dans un parcours Retirer ce format Tout effacer

Dérouler le programme de travail du cycle Achats - Fournisseurs, exécuter la recherche de passif non comptabilisé et conclure sur le cycle

Audit et Assurance 2 h 05

Devant la balance et les pièces d'un cycle achats-fournisseurs, l'apprenant DÉROULE le programme de travail du cabinet, RATTACHE chaque point de contrôle à l'assertion ISA 315 § A190 qu'il couvre, EXÉCUTE les contrôles clés : recherche de passif non comptabilisé, coupure sur la réception, circularisation, revue du compte 408, classement des fournisseurs débiteurs : CHIFFRE chaque constat contre un seuil nommé, et CONCLUT sur le cycle en nommant ce qui reste non couvert

10 points contrôlés Voir la fiche : Dérouler le programme de travail du cycle Achats - Fournisseurs, exécuter la recherche de passif non comptabilisé et conclure sur le cycle

Identifier et traiter les événements postérieurs à la date de clôture (ISA 560)

Audit et Assurance 2 h 05

Devant une chronologie de mission, l'apprenant PLACE les quatre dates d'ISA 560 et NOMME les trois fenêtres qu'elles délimitent, QUALIFIE chaque événement en ajustement, information ou ni l'un ni l'autre en citant le référentiel comptable applicable, ÉNONCE ce que la norme lui impose dans chacune des trois fenêtres, et BORNE sa feuille en disant ce qu'elle ne prouve pas

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Dire qui fait quoi dans une équipe d'audit, et ce qu'on attend de soi à son grade

Audit et Assurance 2 h 10

Devant la note d'organisation d'une mission, l'apprenant SITUE son rôle dans l'équipe, NOMME ce que la norme attend de chaque position : associé responsable de la mission, responsable de la revue de la qualité, membres de l'équipe, plus et moins expérimentés, DISTINGUE ce qu'il exécute de ce qu'il fait revoir et de ce qu'il remonte avant d'agir, et SAIT à qui remonter quoi, y compris quand le rôle prévu n'est pourvu par personne

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Documenter sa mission conformément à ISA 230 : ce que le dossier doit contenir, et la date à laquelle il se ferme

Audit et Assurance 2 h 20

Devant la chronologie d'un dossier, l'apprenant CALCULE le délai de constitution du dossier définitif, QUALIFIE chaque intervention faite après la date du rapport : admise, admise sous condition de trace, ou interdite : CITE le paragraphe et la page qui la fondent, et RÉDIGE la trace exigée quand il y en a une

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Obtenir l'autorisation du prospect, écrire la lettre au confrère sortant, traiter sa réponse : refus et silence compris : et conclure par écrit

Audit et Assurance 1 h 45

Devant un prospect dont le commissaire aux comptes change, l'apprenant OBTIENT l'autorisation du prospect, RÉDIGE la lettre au confrère sortant, TRAITE la réponse reçue : y compris lorsqu'elle est un refus ou un silence : et CONCLUT par écrit sur ce que cette démarche apporte, ou n'apporte pas, à la décision d'acceptation

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Fixer un seuil de signification et le justifier

Audit et Assurance 2 h 30

Devant les états financiers d'une entité, l'apprenant CHOISIT l'élément de référence et le JUSTIFIE par des mesures, CALCULE les trois montants exigés : seuil pour les états financiers pris dans leur ensemble, seuil pour les travaux, montant en deçà duquel les anomalies sont manifestement négligeables : et CONSIGNE au dossier le raisonnement, montant par montant

10 points contrôlés Voir la fiche : Fixer un seuil de signification et le justifier

Constituer un échantillon, l'exécuter, extrapoler ses anomalies et conclure sur la population : ou reconnaître qu'on ne peut pas

Audit et Assurance 2 h 45

Devant une population de pièces et les seuils d'une mission, l'apprenant DÉFINIT la population et l'unité d'échantillonnage, CHOISIT une méthode de sélection, DIMENSIONNE l'échantillon en fonction du risque et du seuil, EXÉCUTE le test, TRAITE les anomalies trouvées : y compris lorsqu'on lui demande d'en écarter une, EXTRAPOLE à la population, et CONCLUT : ou écrit qu'il ne peut pas conclure et dit ce qu'il fait ensuite

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Dérouler le programme de travail du cycle Ventes - Clients, exécuter ses contrôles clés et conclure sur le cycle

Audit et Assurance 2 h 05

Devant la balance et les pièces d'un cycle ventes, l'apprenant DÉROULE le programme de travail du cabinet, RATTACHE chaque point de contrôle à l'assertion ISA 315 § A190 qu'il couvre, EXÉCUTE les contrôles clés : circularisation clients, césure des ventes, test en sens inverse, revue des avoirs postérieurs à la clôture, balance âgée et dépréciation : et CONCLUT sur le cycle en nommant ce qui reste non couvert

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Apprécier la continuité d'exploitation (ISA 570) et l'articuler avec la procédure d'alerte OHADA

Audit et Assurance 2 h 07

Devant un dossier de synthèse, l'apprenant RELÈVE les événements ou situations susceptibles de jeter un doute important sur la continuité et les CONFRONTE aux facteurs qui les atténuent, pièce par pièce ; APPRÉCIE l'évaluation de la direction : sa PÉRIODE d'abord, ses données et ses hypothèses ensuite ; CONCLUT sur l'existence ou non d'une incertitude significative en appliquant les deux critères du § 18 ; et DÉTERMINE l'incidence sur le rapport à partir d'une table de décision à cinq lignes

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Identifier une menace à l'indépendance, la qualifier, choisir la sauvegarde, et documenter

Audit et Assurance 2 h 05

Devant une situation de mission, l'apprenant IDENTIFIE la menace, la RATTACHE à sa catégorie, ÉVALUE si elle est à un niveau acceptable, DISTINGUE une menace traitable d'une INTERDICTION qu'aucune sauvegarde ne lève, CHOISIT la sauvegarde ou conclut au renoncement, et DOCUMENTE son raisonnement

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Rédiger la lettre de mission d'un audit d'états financiers, l'adapter au commissariat aux comptes en SYSCOHADA, et savoir répondre aux demandes du client sur son texte

Audit et Assurance 2 h 05

Devant un dossier d'acceptation, l'apprenant RÉDIGE la lettre de mission d'un audit d'états financiers, y PORTE chacune des six mentions que la norme exige, ADAPTE le modèle du cabinet au référentiel SYSCOHADA et au mandat légal du commissaire aux comptes, et SAIT ce qu'il faut faire quand le client refuse de signer ou demande d'en retrancher une clause

9 points contrôlés Voir la fiche : Rédiger la lettre de mission d'un audit d'états financiers, l'adapter au commissariat aux comptes en SYSCOHADA, et savoir répondre aux demandes du client sur son texte

Évaluer SÉPARÉMENT le risque inhérent et le risque lié au contrôle, et en déduire le risque d'anomalies significatives par assertion

Audit et Assurance 2 h 10

Devant la prise de connaissance d'une entité, l'apprenant IDENTIFIE les assertions pertinentes, ÉVALUE le risque inhérent en positionnant la probabilité ET l'ampleur sur une échelle, ÉVALUE SÉPARÉMENT le risque lié au contrôle en disant s'il prévoit ou non de tester les contrôles, en DÉDUIT le risque d'anomalies significatives, et DÉSIGNE les risques importants

10 points contrôlés Voir la fiche : Évaluer SÉPARÉMENT le risque inhérent et le risque lié au contrôle, et en déduire le risque d'anomalies significatives par assertion

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