Noter sur la grille de l'évaluation PÉRIODIQUE : identifier la grille qui fait foi, trancher l'APPLICABILITÉ avant de noter, poser la note BARS sur un FAIT daté, refuser de noter ce qui ne se note pas, et savoir pourquoi aucun score global ne sort de cette grille aujourd'hui
Devant un dossier d'évaluation périodique FICTIF, l'apprenant PRODUIT une FEUILLE DE NOTATION : il IDENTIFIE d'abord quelle grille fait foi et COMBIEN de critères elle porte ; pour chacun des critères soumis il TRANCHE l'applicabilité (OUI · NON · À CONFIRMER) EN ÉCRIVANT SON MOTIF ; il POSE une note BARS de 1 à 5 UNIQUEMENT sur les critères applicables, chacune adossée à un FAIT DATÉ ET CITÉ du dossier ; il REFUSE de noter ce qui ne se note pas et DIT LEQUEL des quatre motifs de refus s'applique ; il ÉCRIT les critères écartés et leur motif ; il SIGNE ; et il RÉDIGE la phrase qui explique pourquoi il ne rend AUCUN total, AUCUN pourcentage et AUCUN palier